İrem Gamze Arslan

İrem Gamze Arslan, İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji (İngilizce) Bölümünden onur derecesi ile mezun olmuştur. Klinik Psikoloji Yüksek Lisansını ise Maltepe Üniversitesinde Dr. Öğretim Üyesi Neslihan Zabcı danışmanlığında, bebeklerine uyku eğitimi veren anneler üzerine psikanalitik yönelimli tez yazarak yüksek onur derecesi ile tamamlamış ve Klinik Psikolog unvanını almıştır. Klinik Psikoloji Yüksek Lisansı kapsamında Dr. Öğr. Üyesi Neslihan Zabcı’dan psikanalitik yönelimli çocuk-ergen-yetişkin süpervizyonu alarak süpervizyon sürecini tamamlamıştır. Yüksek lisansı sırasında uzmanlık stajını Moodist Psikiyatri ve Nöroloji hastanesinde tamamlamıştır. Bireysel süpervizyon sürecine, EFPP’ye (European Federation for Psychoanalytic Psychotherapy) bağlı İstanbul Çocuk ve Ergen Psikanalitik Psikoterapiler Derneği’ne üye bir formasyonda Psikanalitik Psikoterapist ile devam etmektedir. IPA’ya bağlı (International Psychoanalytic Association) İstanbul Psikanaliz Derneğine üye bir formasyonda psikanalist ile bireysel psikanaliz sürecinden geçmektedir.

Aldığı mesleki eğitimler arasında;

Oyun Terapileri Derneği (Association for Play Therapy -APT) tarafından onaylı eğitmenler; Marshall N. Lyles ve Linda E. Homeyer’den Dışavurumcu Sanatlar ile Oyun Terapisi eğitimini almış ve süpervizyonunu tamamlamıştır.

Uluslararası Kum Oyunu Terapisi Derneği (International Society for Sandplay Therapy-ISST) tarafından onaylı eğitmenler; Carlo P. Ruffino, Braam Beetge ve Elvira Carolina Valante’den Jungiyen Analitik Psikolojiye Giriş Eğitimini almıştır.

Bilge Uzun’dan Temel Mindfullnes Eğitimi, Bahar Çakır ve Merve Onurbilen’den Çocuk ve Ergenler ile İlk Görüşme Teknikleri, Özlem Karaırmak’dan Terapide Metafor Kullanımı aldığı eğitimler arasındadır.

Klinik psikoloji yüksek lisans eğitim programı ileri düzey psikoterapi dersi kapsamında, Kuntay Arcan’dan Depresyon ve Anksiyete Tedavisinde Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimini tamamlamıştır.

Davranış Bilimleri Enstitüsünden EMDR 1. Düzey eğitimini Emre Konuk’tan almış ve tamamlamıştır.

Moxo -d CPT Dikkat Testi uygulayıcısıdır.

Rorschach ve Projektif Testler Derneği bünyesinde Psikanalist/Klinik Psikolog Neslihan Zabcı’dan Rorscach-CAT/TAT (Çocuk) testlerini, Psikanalist/Uzman Psikolog Funda Akkapulu’dan Çocuk Çizimlerinin Projektif Değerlendirilmesi test eğitimini, Psikanalist/Klinik Psikolog İrem Erdem Atak’tan Rorschach-TAT (Yetişkin) eğitimini almış ve tamamlamıştır. Hem çocuk-ergen hem de yetişkinler için Rorschach, CAT, TAT ve Projektif Çizim testleri uygulayıcısıdır.

Rorschach ve Projektif Testler Derneği’nin düzenlediği, “Psikanalitik Psikopatoloji ve Projektif Testlere Giriş Seminerlerini” ve İstanbul Psikanalitik Psikosomatik Derneği’nin düzenlediği, “Psikosomatik Kurama Giriş Seminerlerini” tamamlamıştır.

İstanbul Çocuk-Ergen Psikanalitik Psikoterapi Derneği Formasyonu 1. Modül Seminerlerine katılmış, bu kapsamda formasyon çalışmalarına devam etmektedir.

İstanbul Psikanaliz Derneği Psikanalisti Psikiyatrist İlker Özyıldırım’ın Psikanaliz Okumaları- Psikanalitik Metapsikoloji Okumaları I: Bir Zihin ve Düşünme Kuramının Oluşumu ve Psikanalitik Metapsikoloji Okumaları II: Cinsellik Kuramı, Çocuksu Cinsellik, Perversiyonlar, Çocuksu Kuramlar ve Düşlemler eğitimlerini tamamlamış olup, Psikanaliz Okumaları- Psikanalitik Metapsikoloji Okumaları I: Bir Zihin ve Düşünme Kuramının Oluşumu ve Psikanalitik Metapsikoloji Okumaları III: Psikanalitik Metapsikoloji Okumaları, “Metapsikolojiyi Yeniden Sorunsallaştırma: Narsisizm, Dürtülerin Dönüşümleri, Bastırma ve Bilinçdışı, Yas ve Melankoli” eğitimine devam etmektedir.

Rorschach ve Projektif Testler Derneği ve EMDR Derneği üyesidir.

Çalışma Alanları

Çocuk ve Ergenler

• Öfke problemleri ve sınır tanımama-karşıt gelme problemleri
• Ekran/oyun/teknoloji bağımlılığı
• Anksiyete
• Sınav kaygısı
• Tırnak yeme- saç koparma problemleri
• Kardeş kıskançlığı
• Beslenme-tuvalet- uyku alışkanlıklarında yaşanan problemler
• Çocukluk çağı depresyonu
• Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu
• Otizm spektrum bozukluğu
• Seçici konuşmazlık
• Kayıp ve yas süreçleri
• Çocuk psikosomatiği (çocuklarda bedensel semptomlar)
• Boşanma
• Çocuk ve ergenler ile çalışırken aynı zamanda ebeveynleri ile de çalışmakta ve ebeveyn danışmanlığı vermektedir.